Zjawisko to nie jest niczym nowym, choć często można odnieść takie wrażenie, gdy w ostatnich latach obserwuje się, szczególnie w mediach społecznościowych, w jaki sposób rodzice oswajają swoje dzieci z tzw. kulturą wysoką. Bodaj jako pierwszy pojęcia edukacji przez sztukę użył – a potem je upowszechnił i stworzył na ten temat całą koncepcję – angielski teoretyk wychowania estetycznego Herbert Read, autor wydanej w 1943 r. książki Education through Art. Przeszło 80 lat temu! Read widział w sztuce podstawowy język rozwoju człowieka i fundament wychowania humanistycznego. A jak to wygląda dziś?

Wychowanie przez sztukę to zagadnienie tyleż ciekawe, co szerokie, nawet bardzo, nie będziemy więc pochylać się zbytnio nad teorią – tę zostawimy specjalistom. Spróbujemy za to przyjrzeć się nieco praktyce i znaleźć odpowiedź na pytanie, na czym ta artystyczna edukacja naprawdę polega.