W okresie Adwentu Caritas Diecezji Sosnowieckiej, wzorem organizacji diecezjalnych w całej Polsce, przeprowadza najlepiej znaną ze swych kwest - Wigilijne Dzieło Pomocy Dzieciom. Nie trzeba przypominać,
że polega ona na rozprowadzaniu, w głównej mierze za pośrednictwem parafii, świec wigilijnych. „Zakup świec jest czysto symboliczny. Zdajemy sobie sprawę, że w wielu domach pozostały świece z poprzednich
lat. Ale zaopatrzenie się w nową świece nie jest uczynkiem praktycznym, tak jak zakup cukierków czy mebli, kupując ją - dajemy jałmużnę. A bieda i niedostatek nie została zlikwidowana w ubiegłym
roku. Ciągle pojawiają się nowe pola dla działań charytatywnych. Dlatego ufam, że i w tym roku każda rodzina diecezji sosnowieckiej zaopatrzy się w nowe świece, dając przez to świadectwo solidarności
i miłosierdzia” - powiedział Niedzieli ks. Stefan Wyporski, dyrektor sosnowieckiej Caritas.
Fundusze zebrane przy rozprowadzaniu świec - i to zarówno na szczeblu diecezji, jak i parafii - wykorzystuje się na pomoc dla dzieci, rodzin, organizując świetlice środowiskowe, dożywianie,
wyjazdy ma kolonie i zimowiska. Część dochodów z każdej rozprowadzonej świecy jest przeznaczona także dla dzieci poza granicami naszego kraju. Z tej puli aktualnie realizowane są m.in.: projekt na rzecz
dzieci ulicy w Usolu Syberyjskim, projekt edukacyjny i medyczny w Kongo i w Rwandzie oraz wsparcie dla Caritas w Mongolii.
Do przyparafialnych organizacji należy w Polsce 2,5 mln osób. Aktywnie uczestniczą w życiu wspólnoty, a to cenny kapitał społeczny – powiedział PAP dyrektor Instytutu Statystyki Kościoła Katolickiego (ISKK) dr hab. Marcin Jewdokimow.
Sieć parafii w Polsce jest bardzo gęsta. Według rocznika ISKK SAC „Annuarium Statisticum Ecclesia in Polonia", w 2024 r. było ich 10 352, w tym 9 664 parafie diecezjalne i 688 zakonnych. Rok wcześniej – 10 344, w tym 9 664 diecezjalne i 680 zakonnych.
Każdej wiosny w polskich szkołach powraca ten sam temat: rekolekcje wielkopostne. Dla jednych to naturalny element życia szkolnego w kraju o chrześcijańskiej tradycji, dla innych – źródło napięć organizacyjnych i światopoglądowych. W praktyce problem nie dotyczy jednak tylko uczniów, ale także nauczycieli, którzy często znajdują się między literą prawa a codziennością szkolnej organizacji.
Rekolekcje wielkopostne są w wielu polskich szkołach wydarzeniem tak oczywistym jak zakończenie roku szkolnego czy szkolne jasełka. Co roku w okresie Wielkiego Postu uczniowie uczestniczą w spotkaniach religijnych organizowanych przez parafie we współpracy ze szkołą. Jednak z roku na rok coraz częściej pojawiają się pytania: czy szkoła powinna w to angażować się organizacyjnie? A przede wszystkim – jaką rolę w tym czasie mają pełnić nauczyciele?
Kobiety, które godzą się na macierzyństwo zastępcze jako powód swojej decyzji podają najczęściej względy ekonomiczne. Gdyby żyły w lepszych warunkach, najprawdopodobniej nie zgodziłyby się na taką transakcję. Ten skandaliczny i uwłaczający godności kobiety fakt przypomniała delegacja Stolicy Apostolskiej na 70. sesji oenzetowskiej Komisji ds. Statusu Kobiet.
W związku z tym, iż od dnia 25 maja 2018 roku obowiązuje Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia Dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych) uprzejmie Państwa informujemy, iż nasza organizacja, mając szczególnie na względzie bezpieczeństwo danych osobowych, które przetwarza, wdrożyła System Zarządzania Bezpieczeństwem Informacji w rozumieniu odpowiednich polityk ochrony danych (zgodnie z art. 24 ust. 2 przedmiotowego rozporządzenia ogólnego). W celu dochowania należytej staranności w kontekście ochrony danych osobowych, Zarząd Instytutu NIEDZIELA wyznaczył w organizacji Inspektora Ochrony Danych.
Więcej o polityce prywatności czytaj TUTAJ.